Vir 4–5-jariges kan kodering en robotika reeds sistematies aangebied word as voorbereiding vir Graad R en die Grondslagfase. Internasionale navorsing wys dat kinders op hierdie ouderdom eenvoudige algoritmes kan ontwerp, programmeerbare robotte kan gebruik, probleme sistematies kan oplos en begin verstaan dat komplekse take uit kleiner stappe bestaan. Die doel bly egter berekeningsdenke (Computational Thinking)…

Membership Required

You must be a member to access this content.

View Membership Levels

Already a member? Log in here